36 Catatanku nahwu

[27/10 22:12] Istriku: 🍃بسم الله الرحمن الرحيم🍃
       *Catatan dars Nahwu*


السلام عليكم و رحمة اللّٰه و بركاته...

___________≈≈≈≈____________


إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمدا عبده ورسوله


.{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ حَقَّ تُقَاتِهِ وَلا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ}


.{يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالْأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيباً}


{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلاً سَدِيداً، يُصْلِحْ لَكُمْ أَعْمَالَكُمْ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ فَازَ فَوْزاً عَظِيماً}



 أما بعد:

إنّ أصدق الحديث كتاب الله
وخير الهدي هدي محمد صلى الله
عليه وسلم .وشرّ الأمور محدثاتها
وكلّ محدثة بدعة وكل بدعة ضلالة،
وكل ضلالة في النار.
🗞📒🗞📒🗞📒

 Walhamdulillah, berkat taufiq dari  Allah ta'ala semata kita bisa kembali berkumpul dalam majlis ilmu,  semoga keikhlasan senantiasa menyertai amalan kita dan Allah beri kemudahan dalam belajar dan pemahaman. aamiin....

Untuk Dars Nahwu sebagaimana yang lalu kita menggunakan kitab Matan Al Jurumiyyah, semoga Allah mudahkan kita untuk mempelajarinya,  in syaa Allah untuk tambahan faidah  ana kutipkan dari kitab lain yang ana pelajari...Baarakallahu Fiykunna.

 Kita mulai lagi dari awal pembahasan ya,  sekalian memurajaah dars yang kita pelajari dulu....

📖 Pembahasan awal pada kitab tentang al kalam.
Al kalam adalah Lafazh yang tersusun ( dari dua kata atau lebih ) yang susunan kata tersebut mengandung faidah (bisa dipahami) dengan menggunakan bahasa Arab

 ➡ Maksud lafat di sini adalah terlafatkan kalimat melalui lisan yang susunan lafat terdiri dari sebagian huruf-huruf hijaiyyah, bukan berupa tulisan, isyarat baik dengan tangan,  anggukan kepala atau isyarat lain.
misal kata محمد
kita melafatkan kata Muhammadun,  kata  inn tersudun dari 5 huruf hijaiyyah..

mafhum in syaa Allah

➡ Maksud dari murakkab yaitu tersusun paling sedikit  dua kata, baik kata tersebut terdiri dari isim dan isim,  fiil dan isim atau lebih dari dua kata.

⚠ susunan yang *dimaksudkan* bukan susunan idhafah (mudhaf mudhafun ilah), na'at man'ut,  atau susunan mazjiy ( dua kata yaag digabungkan menjadi satu makna lain seperti kata حضرموت)

➡ Maksud dari al mufid : susunan kata tadi berfaidah mengandung makna,  pendengar paham maksud yang kita bicarakan . hingga tidak muncul lagi di benak pertanyaan.

misal kita katakan
هذا طالب
haadzaa thoolibun : ini pelajar.

➡ Adapun makna al wadh'i :
1. sengaja di ucapkan
2. Di letakkan oleh orang Arab,  maksudnya bercakap dengan menggunakan bahasa yang di gunakan orang Arab, dan sesuai dengan ucapan mereka.

📝 Bisa kita simpulkan bahwa kalam dalam bahasa Arab harus tersusun dari empat hal ini :
1. Al Lafzhu.
2. Al Murakkab.
3. Al mufid.
4. Bil Wadh'i Araby

 Walhamdulillah, kita cukupkan dulu dars malam ini,  semoga yang sedikit ini bermanfaat dan Allah beri ganjaran pahala terhadap apapun usaha kita dalam thalabul ilm, wal 'ilmu 'indallah....
kita tutup dengan doa kafaratul majlis...
و اللّٰه أعلم بالصواب
,
سبحانك اللّٰهم و بحمدك
أشهد أن لا إله إلا أنت
أستغفرك و أتوب إليك....

و السلام عليكم و رحمة اللّٰه و بركاته...


*Pembina : Ustadzah Ummu Ishaq bantul حفظها الله*
*Pemateri : Ummu Ahmad Pendem حفظها الله*


  يوم الاربعاء، ١٩ جمادى الأخرة  ١٤٣٩  ه‍.
                             
     

📥t.me/maharnahwuimla1
〰🌻〰🌻〰🌻〰〰🌻
[27/10 22:13] Istriku: 📝 in syaa Allah Kita murajaah dri awal  dars yang pernah kita pelajari ya...
ana kutip materinya dari yang pernna di posting  dulu.
Baarakallahu Fiykunna
[27/10 22:13] Istriku: 💐 Al afwu minkunna jika chat lambat masuk, qadarullah sinyal kurang bersahabat..
[27/10 22:13] Istriku: 📖 Dars Imla mempelajari bagaimana kaidah penulisan huruf yang benar dalam bahasa Arab, misal penulisan hamzah di awal,  di tengah ataupun di akhir kata.

Ana juga dalam masa belajar , kita belajar bersama ya...jika nanti ada yang kurang pas atau keliru mohon untuk di tegur,  dibenarkan...dan dimaklumi.
yassarallahu lanaa fi fahmid dars
[27/10 22:13] Istriku: 📖 Dars pertama mempelajari tentang penulisan hamzah di awal kata
[27/10 22:13] Istriku: ✏  Hamzah dan alif berbeda ya...

➡ Hamzah bisa di harakati baik hamzah qoth'i seperti أحمد, ataupun hamzah washal seperti الدرس.
[27/10 22:13] Istriku: ➡ Adapun alif sama sekali tidak bisa menerima harakat,  biasa di suatu kata kita baca dalam bentuk mad/panjang bacaannya.
misal الهدى، قال
[27/10 22:13] Istriku: mafhum in syaa Allah
[27/10 22:13] Istriku: 📖 Kita masuk pembahasan di dalam kitab ya....
[27/10 22:13] Istriku: 'afwan Ustadzah berarti kata الهدى
yg di depan disebut hamzah washol dan yg di belakang (yg bengkok) disebut alif ?

Jazaakumulloh khoyr🌹🌹🌹
[27/10 22:13] Istriku: 📚Pelajaran Pertama. 📖

Hamzah di awal kata
=================

Bagian A
 ✏ Apabila hamzah terletak di awal kata maka hamzah di tulis di atas atau di bawah alif

✍ Ketentuannya sebagai berikut :


 ➡ Ketika hamzah berharakat dhammah atau fathah maka di tulis di atas alif

✏ Contoh :
Hamzah yang berharakat fathah :
أَنْتَ، أَحمدُ

 ✏ Contoh hamzah yaag berharakat dhammah
أُمٌّ، أُحُدٌ
[27/10 22:13] Istriku: ُ


 ➡ Dan apabila hamzah berharakat kasrah di tulis hamzah di bawah alif

 ✏️Contoh :
إِنْسَانٌ، إِبْرَةٌ
[27/10 22:13] Istriku: qoth'i : ketika terlekat di tengah kalimat tetap di baca jelas hamzah tersebut, dengan ciri adanya hamzah di atas atau di bawah alif.

misal :
جاء أحمد
kita baca jaa a ahmadu,  kata ahmadu terbaca hamzahnya.

misal جاء المدرس
hamzah washol yg di awal al mudarrisu tidak terbaca.
jaa al mudarrisu.
➡ akan tetapi jika berdiri sendiri terbaca hamzah washol tersebul
المدرس = Al mudarrisu.

semoga bisa dipahami,  keterangan ringkas ini.
Baarakallahu Fiyk
[27/10 22:13] Istriku: naam umm...jika sebelumnya harakat fathah maka penulisannya tanda titik.
Baarakallahu Fiyk
[27/10 22:13] Istriku: و اللّٰه أعلم بالصواب
[27/10 22:13] Istriku: 📖 Kita ke dars bagian B ya....
[27/10 22:13] Istriku: ada tulisan yang kurang pas ya...
[27/10 22:13] Istriku: 📖 Hamzah di awal kata bagian B

Apabila salah satu dari huruf-huruf ma'aani (huruf yang mengandung makna) masuk pada hamzah seperti huruf jar,  hamzah istifham, sin,  lam ibtida,  pada awa lsuatu kata yang terdapat hamzah qoth'i.
seperti :
in,  inna,  anna, idzan, ifkan, uhudun, akhodza, ul qiy,  adkhola.


📕 Maka penulisan hamzah qoth'i tidak mengalami perubahan yaitu tetap di tulis di atas atau di bawah alif hamzah tersebut.

✍ Maka kita menulis kalimat yang dalam contoh  di atas sebagai berikut :
 لأنّ
فإنّ
أإذا
لإن
لأنْ
أإفكا
فألقي
لأحد
سأدخل
فأخذ
و أدخل

li anna,  fa inna,  aidzaa,  la inn,  la ann , a ifkan,  fa al qoo,  li uhudin,  sa adkhulu,  fa akhodza,  wa udkhila.

Wallahu a'lam
[27/10 22:13] Istriku: Um kalau begini boleh  tidak, li ahadin, sa adkholu, wa adkholu
[27/10 22:13] Istriku: # fa ulqiy
[27/10 22:13] Istriku: Afwan ummu,agak bingung,apakah yg dimaksud"tanpa titik?",atau bagaimana ?
[27/10 22:14] Istriku: tulisan أدخل
bisa di baca adkhulu, adkhola,  udhkhila , udhkholu.
Wallahu a'lam
[27/10 22:14] Istriku: di kitab ada titiknya, jika bertitik biasa hurufnya ya(ya lazimah)..harakat sebelumnya di baca kasroh .
adapun yang harakat sebelumnya fathah biasanya tanpa titik huruf ya-nya.

Wallahu a'lam...
[27/10 22:14] Istriku: فألقى fa alqoo
فألقي fa ulqiy
Betul tidak ustadzah?
[27/10 22:14] Istriku: naam yang ana pahami spt itu,  Wallahu a'lam...
[27/10 22:14] Istriku: 💐 Mohon dipanggil ummu Ahmad aja ya....
karena kita sama-sama murajaah dan belajar, ana sama seperti antunna sekalian tholibatul ilm....Baarakallahu Fiykunna
[27/10 22:14] Istriku: 📝 Untuk latikan pada kitab,  karena sudah perna kita kerjakan kita lewatkan saja ya...yang belum mengerjakan,  mohon untuk di setorkan ke musyrifah masing-masing.

in syaa Allah kita lanjutkan pembahasan/penjelasan pada dars yang berikutnya ....
[27/10 22:14] Istriku: kita cukupkan dulu dars malam ini,  al afwu minkunna jika banyak kekurangannya. semoga yang sedikit ini bermanfaat,  al ilmu indallah...kita tutup dengan doa kafaratul majlis
[27/10 22:14] Istriku: و اللّٰه أعلم بالصواب...

سبحانك اللّٰهم و بحمدك
أشهد أن لا إله إلا أنت
أستغفرك و أتوب إليك....

و السلام عليكم و رحمة اللّٰه و بركاته...
[27/10 22:14] Istriku: بسم الله الرحمن الرحيم

📌 *TUGAS IMLA' PERTEMUAN 1*

1. Menyalin notulen imla' di buku catatan imla'. Kemudian melaporkannya kepada musyrifah dg format:
📝 *Nomor absen peserta - salin 1i*

*ket: i 👉🏻imla'

2. Mengerjakan latihan di buku catatan imla'. Kirimkan fotonya dan laporkan ke musyrifah dg format:
🖊 *Nomor absen peserta - latihan 1i*

✍🏻Kami menghimbau peserta untuk semangath *melatih menulis berulang qoidah imla'* yg telah dipelajari, baik dalam Bahasa Arab maupun Bahasa Indonesia.

Semoga Allaah azza wa jall memudahkan kita untuk memahami dan menerapkan qoidah imla'.

آمين اللهم آمين

_ZadanAllaah ilman wa hirsha_
Semoga Allaah manambah kita ilmu & semangath💪🏻💪🏻

آمين يا مجيب السائلين


جزاكن الله خيرا و بارك الله فيكن 🌻🌻🌻🌻🌻


MAHAR-Mบsℓï๓αн βεℓαʝαr
IMLA'
[27/10 22:14] Istriku: 📕 مناقشة:

(1) تَأتِي الْهَمْزَةُ فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ فَمَتَى تُرسَمُ عَلَى الأَلِفِ ؟ وَ متى تُرْسَمُ تَحْتَهَا؟

❓Pertanyaan:

1. Bagaimana bentuk penulisan hamzah di awal kata, kapan ditulis di atas alif?
dan kapan ditulis di bawah alif?


(2) اُكتُبِ الْكَلِمَاتِ الآتِيَةِ مَعَ رَسْمِ الْهَمْزَةِ فِي مَحَلِّها؟

 2. Tulislah kata-kata di bawah ini dengan penulisan hamzah pada tempatnya:

1. اَين aina
2. اِحسان ihsaanu
3. اَبداً abadan
4. اُفٍّ uffin
5. اَخٌ akhun
6. اُخت ukhtun
7. اِكرام ikroomun
8. اَكرم akroma
9. اَقبل aqbala
10. اِقبالٌ iqbaalun
11. اَرض ardhun
12. اِبلٌ ibilun
13. اُسودٌ usuudun
14. اَسدٌ asadun
15. اَبيض abyadhu
16. اَجَلٌ ajalun
17. اِخراجٌ ikhroojun
18. اَعْمَالٌ a'maalun
19. اُمَمٌ umamun

Semangath mengerjakan tugas. ^^👍🏻

بارك الله فيكن🍯
[27/10 22:14] Istriku: Bismillah...

Mohon antunna utk mencatat notulen dars imla' berikut ⬆

بارك الله لي ولكن 💐
[27/10 22:14] Istriku: [🍃بسم الله الرحمن الرحيم🍃

        *Catatan dars Imla'*

السلام عليكم و رحمة اللّٰه و بركاته...

___________≈≈≈≈____________


إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمدا عبده ورسوله


.{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ حَقَّ تُقَاتِهِ وَلا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ}


.{يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالْأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيباً}


{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلاً سَدِيداً، يُصْلِحْ لَكُمْ أَعْمَالَكُمْ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ فَازَ فَوْزاً عَظِيماً}



 أما بعد:

إنّ أصدق الحديث كتاب الله
وخير الهدي هدي محمد صلى الله
عليه وسلم .وشرّ الأمور محدثاتها
وكلّ محدثة بدعة وكل بدعة ضلالة،
وكل ضلالة في النار.
🗞📒🗞📒🗞📒

Walhamdulillah, berkat taufiq dari  Allah ta'ala semata kita bisa kembali berkumpul dalam majlis ilmu,  semoga keikhlasan senantiasa menyertai amalan kita dan Allah beri kemudahan dalam belajar dan pemahaman. aamiin....

📝 In syaa Allah kita murajaah dari awal  dars yang pernah kita pelajari ya...
ana kutip materinya dari yang perna di posting  dulu.
Baarakallahu Fiykunna

📖 Dars Imla mempelajari bagaimana kaidah penulisan huruf yang benar dalam bahasa Arab, misal penulisan hamzah di awal,  di tengah ataupun di akhir kata.


✏  Perbedaan  Hamzah dan alif  :

➡ Hamzah bisa di harakati baik hamzah qath'i seperti أحمد, ataupun hamzah washal seperti الدرس.

➡ Adapun alif sama sekali tidak bisa menerima harakat,  biasa di suatu kata kita baca dalam bentuk mad/panjang bacaannya.
misal الهدى، قال

📚Pelajaran Pertama. 📖

Hamzah di awal kata
=================

💐 Bagian A
-------------

 ✏ Apabila hamzah terletak di awal kata maka hamzah di tulis di atas atau di bawah alif

✍ Ketentuannya sebagai berikut :

 ➡ Ketika hamzah berharakat dhammah atau fathah maka di tulis di atas alif

✏ Contoh :
Hamzah yang berharakat fathah :
أَنْتَ، أَحمدُ

 ✏ Contoh hamzah yaag berharakat dhammah
أُمٌّ، أُحُدٌ

 ➡ Dan apabila hamzah berharakat kasrah di tulis hamzah di bawah alif

 ✏️Contoh :
إِنْسَانٌ، إِبْرَةٌ

 💐 Bagian B
-------------

Apabila salah satu dari huruf-huruf ma'aani (huruf yang mengandung makna) masuk pada hamzah seperti huruf jar,  hamzah istifham, sin,  lam ibtida',  pada awal suatu kata yang terdapat hamzah qath'i,
seperti :
in,  inna,  anna, idzan, ifkan, uhudun, akhodza, ul qiy,  adkhola.

➡ Maka penulisan hamzah qath'i tidak mengalami perubahan yaitu tetap di tulis di atas atau di bawah alif hamzah tersebut.

✍ Maka kita menulis kata-kata yang dalam contoh  di atas sebagai berikut :
 لأنّ
فإنّ
أإذا
لإن
لأنْ
أإفكا
فألقي
لأحد
سأدخل
فأخذ
و أدخل

li anna,  fa inna,  aidzaa,  la inn,  la ann , a ifkan,  fa,  li uhudin,  sa adkhulu,  fa ulqiy, fa akhodza,  wa udkhila.

▶ Untuk membedakan bacaan  ى/ي yang terletak di akhir kata, kita lihat bentuknya jika bertitik  ي hurufnya ya (ya lazimah)..harakat sebelumnya di baca kasroh . Jika tanpa titik ى hurufnya alif  lazimah harakat sebelumnya di baca fathah biasanya.

Wallahu a'lamu bishshawab...

Faedah Ringkas :

Hamzah qath'i : ketika terlekat di tengah kalimat tetap di baca jelas hamzah tersebut, dengan ciri adanya hamzah di atas atau di bawah alif.

misal :
جاء أحمد
kita baca jaa a ahmadu,  kata ahmadu terbaca hamzahnya.

➡ Adapun hamzah washal ketika di tengah kalimat di baca :
misal:
 جاء المدرس
hamzah washol yang teeletak di awal al mudarrisu tidak terbaca.
jaa al mudarrisu.

➡ akan tetapi jika berdiri sendiri terbaca hamzah washol tersebut
المدرس = Al mudarrisu.

Semoga bisa dipahami,  keterangan ringkas ini.

Kita cukupkan dulu dars malam ini,  al afwu minkunna jika banyak kekurangannya. semoga yang sedikit ini bermanfaat,  al ilmu indallah...
Kita tutup dengan doa kafaratul majlis

و اللّٰه أعلم بالصواب...

سبحانك اللّٰهم و بحمدك
أشهد أن لا إله إلا أنت
أستغفرك و أتوب إليك....

و السلام عليكم و رحمة اللّٰه و بركاته...

*Pembina : Ustadzah Ummu Ishaq Bantul حفظها الله*
*Pemateri : Ummu Ahmad Pendem حفظها الله*

دروس في الإملاء

يوم الاربعاء، ٦٢ جمادى الأخرة  ١٤٣٩  ه‍.

📥t.me/maharnahwuimla1
http://mahar-muslimahbelajar.blogspot.co.id
[27/10 22:14] Istriku: [🍃بسم الله الرحمن الرحيم🍃

        *Catatan dars Imla'*

السلام عليكم و رحمة اللّٰه و بركاته...

___________≈≈≈≈____________


إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمدا عبده ورسوله


.{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ حَقَّ تُقَاتِهِ وَلا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ}


.{يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالْأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيباً}


{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلاً سَدِيداً، يُصْلِحْ لَكُمْ أَعْمَالَكُمْ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ فَازَ فَوْزاً عَظِيماً}



 أما بعد:

إنّ أصدق الحديث كتاب الله
وخير الهدي هدي محمد صلى الله
عليه وسلم .وشرّ الأمور محدثاتها
وكلّ محدثة بدعة وكل بدعة ضلالة،
وكل ضلالة في النار.
🗞📒🗞📒🗞📒

Walhamdulillah, berkat taufiq dari  Allah ta'ala semata kita bisa kembali berkumpul dalam majlis ilmu,  semoga keikhlasan senantiasa menyertai amalan kita dan Allah beri kemudahan dalam belajar dan pemahaman. aamiin....

📝 In syaa Allah kita murajaah dari awal  dars yang pernah kita pelajari ya...
ana kutip materinya dari yang perna di posting  dulu.
Baarakallahu Fiykunna

📖 Dars Imla mempelajari bagaimana kaidah penulisan huruf yang benar dalam bahasa Arab, misal penulisan hamzah di awal,  di tengah ataupun di akhir kata.


✏  Perbedaan  Hamzah dan alif  :

➡ Hamzah bisa di harakati baik hamzah qath'i seperti أحمد, ataupun hamzah washal seperti الدرس.

➡ Adapun alif sama sekali tidak bisa menerima harakat,  biasa di suatu kata kita baca dalam bentuk mad/panjang bacaannya.
misal الهدى، قال

📚Pelajaran Pertama. 📖

Hamzah di awal kata
=================

💐 Bagian A
-------------

 ✏ Apabila hamzah terletak di awal kata maka hamzah di tulis di atas atau di bawah alif

✍ Ketentuannya sebagai berikut :

 ➡ Ketika hamzah berharakat dhammah atau fathah maka di tulis di atas alif

✏ Contoh :
Hamzah yang berharakat fathah :
أَنْتَ، أَحمدُ

 ✏ Contoh hamzah yaag berharakat dhammah
أُمٌّ، أُحُدٌ

 ➡ Dan apabila hamzah berharakat kasrah di tulis hamzah di bawah alif

 ✏️Contoh :
إِنْسَانٌ، إِبْرَةٌ

 💐 Bagian B
-------------

Apabila salah satu dari huruf-huruf ma'aani (huruf yang mengandung makna) masuk pada hamzah seperti huruf jar,  hamzah istifham, sin,  lam ibtida',  pada awal suatu kata yang terdapat hamzah qath'i,
seperti :
in,  inna,  anna, idzan, ifkan, uhudun, akhodza, ul qiy,  adkhola.

➡ Maka penulisan hamzah qath'i tidak mengalami perubahan yaitu tetap di tulis di atas atau di bawah alif hamzah tersebut.

✍ Maka kita menulis kata-kata yang dalam contoh  di atas sebagai berikut :
 لأنّ
فإنّ
أإذا
لإن
لأنْ
أإفكا
فألقي
لأحد
سأدخل
فأخذ
و أدخل

li anna,  fa inna,  aidzaa,  la inn,  la ann , a ifkan,  fa,  li uhudin,  sa adkhulu,  fa ulqiy, fa akhodza,  wa udkhila.

▶ Untuk membedakan bacaan  ى/ي yang terletak di akhir kata, kita lihat bentuknya jika bertitik  ي hurufnya ya (ya lazimah)..harakat sebelumnya di baca kasroh . Jika tanpa titik ى hurufnya alif  lazimah harakat sebelumnya di baca fathah biasanya.

Wallahu a'lamu bishshawab...

Faedah Ringkas :

Hamzah qath'i : ketika terlekat di tengah kalimat tetap di baca jelas hamzah tersebut, dengan ciri adanya hamzah di atas atau di bawah alif.

misal :
جاء أحمد
kita baca jaa a ahmadu,  kata ahmadu terbaca hamzahnya.

➡ Adapun hamzah washal ketika di tengah kalimat di baca :
misal:
 جاء المدرس
hamzah washol yang teeletak di awal al mudarrisu tidak terbaca.
jaa al mudarrisu.

➡ akan tetapi jika berdiri sendiri terbaca hamzah washol tersebut
المدرس = Al mudarrisu.

Semoga bisa dipahami,  keterangan ringkas ini.

Kita cukupkan dulu dars malam ini,  al afwu minkunna jika banyak kekurangannya. semoga yang sedikit ini bermanfaat,  al ilmu indallah...
Kita tutup dengan doa kafaratul majlis

و اللّٰه أعلم بالصواب...

سبحانك اللّٰهم و بحمدك
أشهد أن لا إله إلا أنت
أستغفرك و أتوب إليك....

و السلام عليكم و رحمة اللّٰه و بركاته...

*Pembina : Ustadzah Ummu Ishaq Bantul حفظها الله*
*Pemateri : Ummu Ahmad Pendem حفظها الله*

دروس في الإملاء

يوم الاربعاء، ٢٦ جمادى الأخرة  ١٤٣٩  ه‍.

📥t.me/maharnahwuimla1
http://mahar-muslimahbelajar.blogspot.co.id
[27/10 22:14] Istriku: 📕 مناقشة:

(1) تَأتِي الْهَمْزَةُ فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ فَمَتَى تُرسَمُ عَلَى الأَلِفِ ؟ وَ متى تُرْسَمُ تَحْتَهَا؟

❓Pertanyaan:

1. Bagaimana bentuk penulisan hamzah di awal kata, kapan ditulis di atas alif?
dan kapan ditulis di bawah alif?


(2) اُكتُبِ الْكَلِمَاتِ الآتِيَةِ مَعَ رَسْمِ الْهَمْزَةِ فِي مَحَلِّها؟

 2. Tulislah kata-kata di bawah ini dengan penulisan hamzah pada tempatnya:

1. اَين aina
2. اِحسان ihsaanu
3. اَبداً abadan
4. اُفٍّ uffin
5. اَخٌ akhun
6. اُخت ukhtun
7. اِكرام ikroomun
8. اَكرم akroma
9. اَقبل aqbala
10. اِقبالٌ iqbaalun
11. اَرض ardhun
12. اِبلٌ ibilun
13. اُسودٌ usuudun
14. اَسدٌ asadun
15. اَبيض abyadhu
16. اَجَلٌ ajalun
17. اِخراجٌ ikhroojun
18. اَعْمَالٌ a'maalun
19. اُمَمٌ umamun

Semangath mengerjakan tugas. ^^👍🏻

بارك الله فيكن🍯
[27/10 22:14] Istriku: باسم الله

❓ *Soal*

Afwan, mau tanya, yg betul yg mana ya?
حروفِ القسم
Fa-nya dikasroh
Atau
حروفُ القسم
Fa-nya dhommah

Di audio dan video yg dishare di grup MAHAR menggunakan FA KASROH.
Sedangkan di screenshoot kitabnya menggunakan FA DHOMMAH.

🔑 *Jawab*

Dibaca kasroh karena atof (mengikuti kalimat sebelumnya).

Jika ada yg membaca DHOMMAH berarti i'robnya mungkin jumlah baru... tp kurang tepat.

Dibaca kasroh lbh tepat.

والله أعلم بالصواب


🌹Ustaadzah Ummu Ishaq Bantul حفظها الله🌹

MAHAR-Mบรℓï๓αн βεℓαʝαr
NAHWU